Terapia w pedagogice Montessori

SZKOLENIE – INTENSYWNA PODRÓŻ DO ZROZUMIENIA DZIECI Z WYZWANIAMI ROZWOJOWYMI

To intensywne, modułowe szkolenie zostało stworzone, aby dać Ci narzędzia i wiedzę potrzebne do wsparcia dzieci z:

- opóźnionym rozwojem mowy,
- zaburzeniami integracji sensorycznej,
- ryzykiem dysleksji,
- spektrum autyzmu,
- niepełnosprawnościami.

Nasz program opiera się na doświadczeniu praktyków – szkolenie łączy solidne podstawy teoretyczne z praktycznym zastosowaniem, oferując holistyczne podejście do rozwoju dziecka. Prowadzone przez doświadczonych specjalistów, szkolenie zapewni Ci umiejętności, które od razu możesz wprowadzić w życie, niezależnie od tego, czy pracujesz w edukacji, terapii czy ćwiczysz z dzieckiem w domu.

Każdy człowiek ma swój własny Mount Everest

OPINIE O SZKOLENIU



Magdalena Jańczak

Szkolenie zdecydowanie warte polecenia. Całość jest bardzo przemyślana i świetnie przygotowana pod względem merytorycznym. Dużym atutem była możliwość rozmowy w czasie rzeczywistym ze specjalistami, co pozwalało na bieżąco rozwiewać wątpliwości i pogłębiać omawiane zagadnienia. Doceniam również przestrzeń na własne przemyślenia oraz poruszanie nurtujących problemów. Szkolenie dostarczyło solidnej dawki przydatnej, praktycznej wiedzy, którą można od razu wykorzystać w działaniu.



Marta Lewkowicz

Kurs „Terapia w Montessori” oceniam bardzo pozytywnie. Materiały były przygotowane w sposób czytelny i uporządkowany, dzięki czemu łatwo było przyswoić przekazywaną wiedzę. Szkolenie dostarczyło wielu cennych informacji oraz praktycznych narzędzi, które można od razu wykorzystać w codziennej pracy z dziećmi. Szczególnie doceniam połączenie teorii z konkretnymi przykładami i rozwiązaniami. Zdecydowanie polecam ten kurs osobom, które chcą poszerzyć swoje kompetencje i lepiej wspierać rozwój dziecka w duchu Montessori.



Katarzyna Zielińska - Borowiec 
Dyrektorka Przedszkola Montessori

Dziękuję za możliwość udziału w szkoleniu. Było ono dla mnie wartościowym doświadczeniem i pozwoliło uporządkować podstawową wiedzę dotyczącą terapii w podejściu Montessori. 
Materiał został przedstawiony w przystępny i uporządkowany sposób. Myślę, że szkolenie szczególnie dobrze sprawdzi się u osób, które rozpoczynają swoją drogę w tym obszarze lub chcą w spokojny sposób poukładać fundamenty.



Karolina Piotrowska

Udział w szkoleniu z terapii w Montessori był dla mnie bardzo wartościowym doświadczeniem. Program był dobrze przemyślany, a przekazywana wiedza konkretna i możliwa do wykorzystania w codziennej pracy. Szczególnie cenię sobie praktyczne podejście oraz liczne przykłady, które ułatwiły zrozumienie omawianych zagadnień 
Szkolenie pozwoliło mi spojrzeć na terapię z nowej perspektywy i wzbogaciło mój warsztat o inspirujące narzędzia i metody. Prowadzący wykazali się dużym profesjonalizmem oraz zaangażowaniem, co stworzyło przyjazną atmosferę do nauki i wymiany doświadczeń. 

Zdecydowanie polecam udział w tym szkoleniu wszystkim osobom zainteresowanym podejściem Montessori w pracy terapeutycznej.



Nadia Alfaraj 
Przedszkole i Żłobek Montessori La Serenita

Jako psycholog i dyrektor z pełnym przekonaniem polecam szkolenie „Terapia w Montessori”. W przystępny i uporządkowany sposób systematyzuje ono wiedzę, a jednocześnie inspiruje, pokazując wiele nowych możliwości wykorzystania codziennych materiałów w pracy z dziećmi posiadającymi orzeczenie. 

Szczególnie cenne jest to, że całe szkolenie osadzone jest w duchu głębokiego szacunku dla dziecka oraz jego rodziny. Zachęca do patrzenia na trudności z różnych perspektyw i do budowania wspierającego, uważnego podejścia w codziennej praktyce.



Joanna Wajcowicz

Dzięki kursowi inaczej spojrzałam na dzieci z trudnościami. Nauczyłam się, jak modyfikować pomoce, aby podczas pracy każde dziecko mogło osiągać sukces na miarę swoich możliwości. Zaadaptowałam też materiały spoza metody Montessori, które wpisując się w jej założenia, stanowiły wartościowy edukacyjnie dodatek. Polecam kurs w CUD Montessori, który jako jedyny porusza kwestię terapii.

CELE SZKOLENIA

Podczas tego szkolenia:

Poznasz lub przypomnisz sobie podstawowe założenia pedagogiki Marii Montessori.
Dowiesz się, jak adaptować je do pracy terapeutycznej.

Zrozumiesz integracyjny i terapeutyczny aspekt metody Montessori. Nauczysz się, jak wprowadzać tę metodę do pracy z dziećmi z różnymi wyzwaniami rozwojowymi.

Poznasz założenia terapii pedagogicznej w Montessori. Odkryjesz, jak pedagogika Montessori wspiera dzieci w ich indywidualnych potrzebach terapeutycznych.

Dowiesz się, jak zastosować te założenia w praktyce. Nie tylko poznasz teorię, ale zobaczysz, jak wdrożyć ją w codzienną pracę.

Zdobędziesz mnóstwo praktycznych wskazówek. Dzięki ćwiczeniom i doświadczeniom (nawet w formule online), nauczysz się, jak stosować zdobytą wiedzę od razu w swojej pracy.

Szkolenie to coś więcej niż nauka – to narzędzie, które pomoże Ci budować głębsze relacje z dziećmi i skuteczniej wspierać ich rozwój.

EFEKTY SZKOLENIA

Po ukończeniu tego szkolenia zyskasz nie tylko nową wiedzę, ale przede wszystkim umiejętności, które odmienią Twoje podejście do pracy z dziećmi:

Poznasz nowe sposoby pracy z materiałami Montessori.

Dowiesz się, jak wykorzystać je w pracy z dziećmi o różnorodnych potrzebach.

Odkryjesz materiały spoza montessoriańskiego kanonu.

Które można z powodzeniem włączyć do pracy terapeutycznej.

Nauczysz się tworzyć własne materiały.

Zgodne z zasadami pedagogiki Montessori, idealnie dopasowane do potrzeb dziecka.

Przestaniesz przypisywać dzieciom łatki „trudne” czy „niegrzeczne”.

Zamiast tego zaczniesz dostrzegać ich indywidualne potrzeby i potencjał.

Zrozumiesz, na co zwracać uwagę w obserwacji dziecka.

Nauczysz się rozpoznawać symptomy nieprawidłowości rozwojowych, które mogą wymagać dalszej diagnozy i terapii.

Zyskasz narzędzia do wspierania rodziców.

Nauczysz się, jak rozmawiać z rodzicami i wyjaśniać im znaczenie diagnozy i terapii w rozwoju ich dziecka.

Poszerzysz swój warsztat pracy.

Poznasz nowe materiały i metody, które wzbogacą Twoją codzienną praktykę.

Dowiesz się, jak wprowadzać zasady Montessori do codziennej terapii dzieci.

Twoje działania będą bardziej przemyślane i skuteczne.

Nauczysz się dostrzegać zasoby rozwojowe dziecka.

Poznasz sposoby, jak wykorzystać jego potencjał w codziennym życiu, aby wspierać harmonijny rozwój, nawet jeśli napotyka trudności.

CO OFERUJEMY?

• Certyfikat uczestnictwa w szkoleniu

Warunkiem otrzymania certyfikatu jest przerobienie wszystkich modułów szkolenia i zaliczenie testu podsumowującego.

• Dostęp do materiałów Montessori z rabatem.

Zyskasz możliwość zakupu materiałów Montessori od renomowanych firm, takich jak Topic Montessori, Mundo Masa Map Montessori, Stuk i Puk oraz Bladus – wszystko w specjalnych cenach dostępnych dla uczestników szkolenia.

• Członkostwo w społeczności absolwentów.

Dołączysz do wyjątkowej grupy na Facebooku, zrzeszającej absolwentów kursów i szkoleń CUD Montessori. To przestrzeń do wymiany doświadczeń, inspiracji oraz dostęp do darmowych materiałów, które będą wspierać Cię w codziennej pracy z dziećmi.

PROGRAM SZKOLENIA

1. Zrozumienie zaburzeń rozwojowych u dzieci
Poznasz podstawowe objawy i skutki zaburzeń rozwojowych, które mogą wpływać na funkcjonowanie dziecka, w tym:

- zaburzenia integracji sensorycznej,
- opóźnienia i nieprawidłowości w rozwoju mowy,
- ryzyko dysleksji,
- spektrum autyzmu,
- diagnozy związane z różnymi rodzajami niepełnosprawności.

2. Pedagogika Montessori w pracy z dziećmi z wyzwaniami rozwojowymi
Dowiesz się, jak dostosować pedagogikę Montessori do pracy z dziećmi z trudnościami:

- Poznasz przykładowe materiały Montessori i ich zastosowanie.
- Nauczysz się, jak adaptować materiały i pokazy pracy do indywidualnych potrzeb dzieci.
- Zrozumiesz, jak indywidualizować pokazy pracy, aby odpowiadały możliwościom każdego dziecka.
- Otrzymasz wskazówki dotyczące tworzenia własnych materiałów rozwojowych zgodnych z zasadami Montessori.

3. Wzmocnienia, oceny, nagrody i kary w pedagogice Montessori
Zgłębisz podejście Montessori do budowania relacji i motywowania dzieci – bez ocen, kar i nagród. Zrozumiesz, jak wprowadzać wzmocnienia, które rozwijają wewnętrzną motywację dziecka.

4. Specjalistyczne warsztaty z terapeutami
Weźmiesz udział w praktycznych warsztatach prowadzonych przez doświadczonych terapeutów (logopeda, terapeuta SI oraz psycholog), które pomogą Ci wdrożyć zdobytą wiedzę w codziennej pracy.

DLA KOGO JEST TO SZKOLENIE?

Szkolenie jest stworzone z myślą o osobach, które chcą lepiej wspierać dzieci z wyzwaniami rozwojowymi:

nauczycielach Montessori,

którzy poszukują skutecznych metod pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych;

terapeutach,

takich jak specjaliści integracji sensorycznej, pedagodzy, logopedzi, neurologopedzi czy psychologowie, którzy chcą wzbogacić swoje podejście terapeutyczne;

rodzicach dzieci z wyzwaniami rozwojowymi,

takimi jak opóźnienia w rozwoju, zaburzenia sensoryczne, ryzyko dysleksji czy spektrum autyzmu;

edukatorach domowych,

pragnących lepiej zrozumieć swoje dzieci i dostosować metody edukacyjne do ich indywidualnych potrzeb i stylów uczenia się;

studentach pedagogiki, psychologii czy terapii,

którzy chcą rozwijać swoje kompetencje i zdobywać praktyczne narzędzia do pracy z dziećmi.

CHCESZ WZIĄĆ UDZIAŁ?

W cenie szkolenia otrzymasz:

- 8 spotkań online dostępnych na platformie kurowej
- 32 godziny dydaktyczne
- dostęp do nagrań ze spotkań i materiałów do 26.01.2027
- certyfikat po wypełnieniu quizu podsumowującego

Informacja dla placówek 

Jeżeli reprezentujesz placówkę i chcesz zapisać cały zespół lub większą grupę osób, skontaktuj się z nami – oferujemy atrakcyjne rabaty! 

biuro@centrummontessori.pl

Preferujesz rozłożenie płatności na raty?
U nas to możliwe! Oferujemy prosty i wygodny sposób płatności na raty w 3 krokach! Jak to zrobić?

1. Dodaj szkolenie do koszyka.
2. Zakończ proces zakupu, wybierając płatność przelewem tradycyjnym i "Więcej informacji"
3. Wykonaj przelew na nasz rachunek - wymagana wpłata 50% ceny szkolenia.

O terminie wpłaty drugiej raty poinformujemy Cię w mailu i wystawimy fakturę. 

Z każdym materiałem można pracować na wiele sposobów - ważne, żeby dopasować sposób pracy do możliwości, umiejętności i potrzeb dziecka.

SZKOLENIE PROWADZĄ

Ewa Nikołajew-Wieczorowska

- W szkoleniu prowadzi moduły 1-4 i 8  

- Absolwentka Międzynarodowych Podyplomowych Studiów w zakresie Pedagogiki Montessori w Monachium, dyplom Association Montessori Internationale (AMI) nr 523/1993.  

- Absolwentka Dyplomowego Kursu Montessori w zakresie Szkoły Podstawowej (6-15 r.ż.) organizowanego przez Akademię Montessori Biberkor i Polskie Stowarzyszenie Montessori.  

- Pedagog terapeuta z ponad 30-letnim doświadczeniem w pracy metodą Montessori, pedagog specjalny, wykładowca, muzyk.  

- Założycielka Centrum Uśmiechu Dziecka: pierwszego w Wielkopolsce Centrum wspierającego dzieci zdrowe i niepełnosprawne w optymalnym wykorzystaniu potencjału rozwojowego poprzez pedagogikę Montessori oraz skorelowane z nią terapie (m.in.: logo- i neurologopedię, integrację sensoryczną, bilateralną oraz fizjoterapię).  

- Założycielka CUDu Montessori – firmy szkoleniowej zajmującej się prowadzeniem kursów i warsztatów Montessori.  

- Konsultantka metodyczna w przedszkolach i żłobkach Montessori.  

- Mama, która odkryła pedagogikę Montessori dla swojego dziecka.

Jagoda Skrzypczak

- W szkoleniu prowadzi moduły 5, warsztat z psycholożką 

- Magister psychologii na UAM w Poznaniu  

- Absolwentka I edycji kursu „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w CUD Montessori  

- Absolwentka studiów podyplomowych „Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym” na UAM w Poznaniu  

- Ukończyła II stopień szkolenia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz regularnie uczestniczy w superwizjach tego nurtu  

- Ukończyła podstawowy kurs Mediacji Rodzinnych  

- Zdobywała doświadczenie prowadząc zajęcia indywidualne i grupowe Montessori w Centrum Uśmiechu Dziecka  

- Wspiera uczniów oraz nauczycieli jako szkolny psycholog i koordynator zespołu psychologiczno-pedagogicznego w jednej z poznańskich placówek  

- Prowadzi gabinet psychologiczny Wierzy, że świadoma komunikacja jest kluczem do budowania satysfakcjonujących relacji

Daria Piskorż

- W szkoleniu prowadzi moduł 6, warsztat z logopedą  

- Absolwentka studiów licencjackich na kierunku edukacja elementarna i terapia pedagogiczna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu  

- Absolwentka studiów magisterskich na kierunku edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu  

- Ukończyła montessoriańskie studia podyplomowe „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w CUD Montessori Obecnie realizuje studia na kierunku logopedia  

- Dyrektor Żłobka i Przedszkola Montessori „Biała Sowa” w Poznaniu  

- Nauczycielka z 10-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w żłobku, przedszkolu oraz w klasie „0″  

- W pracy z dziećmi szczególnie ceni długie leśne wędrówki połączone z aktywnym odkrywaniem świata  

- Ukończyła I stopień kursu z sensoplastyki; w pracy z najmłodszymi dużą wagę przykłada do działań sensorycznych

Magdalena Kazura

- W szkoleniu prowadzi moduł 5, warsztat z terapeutą SI  

- Absolwentka fizjoterapii na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu. Terapeutka Integracji Sensorycznej oraz NDT – BOBATH.  

- Dzieli życie pomiędzy Polskę i Francję, dzięki czemu poznaje najnowsze trendy terapeutyczne.  

- Prowadzi warsztaty z SI oraz fizjoterapii w ramach szkoleń w CUDzie Montessori.

Ewa Nikołajew-Wieczorowska

- W szkoleniu prowadzi moduły 1-4 i 8  

- Absolwentka Międzynarodowych Podyplomowych Studiów w zakresie Pedagogiki Montessori w Monachium, dyplom Association Montessori Internationale (AMI) nr 523/1993.  

- Absolwentka Dyplomowego Kursu Montessori w zakresie Szkoły Podstawowej (6-15 r.ż.) organizowanego przez Akademię Montessori Biberkor i Polskie Stowarzyszenie Montessori.  

- Pedagog terapeuta z ponad 30-letnim doświadczeniem w pracy metodą Montessori, pedagog specjalny, wykładowca, muzyk.  

- Założycielka Centrum Uśmiechu Dziecka: pierwszego w Wielkopolsce Centrum wspierającego dzieci zdrowe i niepełnosprawne w optymalnym wykorzystaniu potencjału rozwojowego poprzez pedagogikę Montessori oraz skorelowane z nią terapie (m.in.: logo- i neurologopedię, integrację sensoryczną, bilateralną oraz fizjoterapię).  

- Założycielka CUDu Montessori – firmy szkoleniowej zajmującej się prowadzeniem kursów i warsztatów Montessori.  

- Konsultantka metodyczna w przedszkolach i żłobkach Montessori.  

- Mama, która odkryła pedagogikę Montessori dla swojego dziecka.

Jagoda Skrzypczak

- W szkoleniu prowadzi moduł 5 - warsztat z psycholożką  

- Magister psychologii na UAM w Poznaniu  

- Absolwentka I edycji kursu „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w CUD Montessori  

- Absolwentka studiów podyplomowych „Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym” na UAM w Poznaniu  

- Ukończyła II stopień szkolenia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz regularnie uczestniczy w superwizjach tego nurtu  

- Ukończyła podstawowy kurs Mediacji Rodzinnych  

- Zdobywała doświadczenie prowadząc zajęcia indywidualne i grupowe Montessori w Centrum Uśmiechu Dziecka  

- Wspiera uczniów oraz nauczycieli jako szkolny psycholog i koordynator zespołu psychologiczno-pedagogicznego w jednej z poznańskich placówek  

- Prowadzi gabinet psychologiczny Wierzy, że świadoma komunikacja jest kluczem do budowania satysfakcjonujących relacji

Daria Piskorż

- W szkoleniu prowadzi moduł 6, warsztat z logopedą

- Absolwentka studiów licencjackich na kierunku edukacja elementarna i terapia pedagogiczna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu  

- Absolwentka studiów magisterskich na kierunku edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu  

- Ukończyła montessoriańskie studia podyplomowe „Pedagogika Marii Montessori – edukacja i terapia przedszkolna” w CUD Montessori Obecnie realizuje studia na kierunku logopedia  

- Dyrektor Żłobka i Przedszkola Montessori „Biała Sowa” w Poznaniu  

- Nauczycielka z 10-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w żłobku, przedszkolu oraz w klasie „0″  

- W pracy z dziećmi szczególnie ceni długie leśne wędrówki połączone z aktywnym odkrywaniem świata  

- Ukończyła I stopień kursu z sensoplastyki; w pracy z najmłodszymi dużą wagę przykłada do działań sensorycznych

Magdalena Kazura

- W szkoleniu prowadzi moduł 7, warsztat z terapeutą SI

- Absolwentka fizjoterapii na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu. Terapeutka Integracji Sensorycznej oraz NDT – BOBATH.  

- Dzieli życie pomiędzy Polskę i Francję, dzięki czemu poznaje najnowsze trendy terapeutyczne.  

- Prowadzi warsztaty z SI oraz fizjoterapii w ramach szkoleń w CUDzie Montessori.